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Publikation BIM – Building Information Modelling(07.02.2018) Huber, ManfredBIM - Building Information Modelling. Herausforderungen und Chancen für die Baubranche.06 - PräsentationPublikation Potential des Bauteiltracking in der Gebäudetechnik(Hochschule für Architektur, Bau und Geomatik FHNW, 12.01.2024) Wälchli, Fabian; Dainton, Nora; Hälg & Co. AGIn der Baubranche sind Informationen häufig nicht zentral verfügbar und müssen aktiv eingefordert werden. Dies benötigt Zeit. Durch höhere Baunachfrage und zunehmenden Kapazitätsengpässen spitzt sich diese Problematik derzeit weiter zu. Um der Informationsarmut entgegenzuwirken, kann Bauteiltracking eine Lösung sein. Ziel dieser Arbeit ist es, das Potential von Bauteiltracking für die Praxispartnerin Hälg & Co. AG aufzuzeigen und dies in einen Konzeptentwurf zu überführen. Diesbezüglich wird die aktuelle Verbreitung des Bauteiltrackings in der Gebäudetechnik ermittelt, bestehende Ansätze untersucht und andere Branchen zum Vergleich beigezogen.11 - Studentische ArbeitPublikation VDC-Trainingsmodul als Schlüssel zur erfolgreichen Zusammenarbeit in der Projektierung von Bauprojekten(Hochschule für Architektur, Bau und Geomatik FHNW, 24.05.2024) Alessandri, Lukas; Schoepke, Lukas; Schulze, Hartmut; Refine Projects AGDie Baubranche weist seit einigen Jahren eine stagnierende Produktivität auf, was die Notwendigkeit neuer Ansätze in der Projektabwicklung unterstreicht. Virtual Design and Construction (VDC) bietet durch die Kombination digitaler Technologien und neuen Organisationsformen einen möglichen Ansatz. Diese Master-Thesis hat zum Ziel, ein wissenschaftlich fundiertes Trainingsmodul zu entwickeln, welches sich an Baufachleute mit wenig bis keiner Erfahrung zu VDC und Zusammenarbeit in der SIA-Phase 3 richtet. Es gibt derzeit keine vergleichbaren Weiterbildungen, Schulungen oder Trainings auf dem Schweizer Markt. Die Analyse des Trainingsbedarfs erfolgte mittels einer Interviewstudie, in der 13 ExpertInnen der Schweizer Baubranche zum VDC-Rahmenwerk und deren Praxiserfahrung interviewt wurden. Die Interviews wurden analysiert und ausgewertet. Dies ergab einen Schulungsbedarf in den Themenbereichen Entwicklung und Pflege einer eigenen Projektkultur, gemeinsame Definition von BIM+VDC, geeignete Rollenverteilung in der Projektabwicklung, Fokus auf gemeinsame Ziele für den Projekterfolg sowie unzureichende Integration von BIM in der Planung und Zusammenarbeit. Darauffolgend wurden aus den fünf Themenbereichen Lerneinheiten abgeleitet und konzeptionell ausgearbeitet. Das Konzept wurde mit Fachexperten überprüft und als Prototyp umgesetzt. Der Prototyp ist zwei Mal durchgeführt, evaluiert und weiterentwickelt worden. Dabei wurde belegt, dass die Teilnehmenden in beiden Durchführungen einen subjektiven Lernerfolg erzielten. Zudem deutet die Evaluation des Transfererfolgs auf nachhaltiges Lernen hin, was die bedarfsgerechte Gestaltung des Trainingsmoduls bestätigt. Das Endprodukt ist ein eintägiges VDC-Trainingsmodul, das mit einem Handbuch und einer Präsentation dokumentiert ist. Die schriftliche Dokumentation beleuchtet die Hintergründe und die Entstehung des Produkts. Die Autoren sind zuversichtlich, dass dieses Trainingsmodul direkt in der Praxis eingesetzt werden kann.11 - Studentische Arbeit