Weil, Markus
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- PublikationThinking outside the box. De-structuring continuing and higher education(Tampere University Press, 2019) Weil, Markus; Eugster, Balthasar; Heikkinen, Anja; Pätäri, Jenni; Molzberger, Gabriele [in: Disciplinary Struggles in Education]While universities are strongly embedded in a history of disciplinary structures, both institutionally (faculties, institutes or schools) and scientifically (“septem artes liberales”, study programmes), Continuing Education and Training (CET) within higher education (HE) can break up this disciplinary view and open new perspectives between the academic and the professional world. In this article, we explore the structural, disciplinary and historical boundaries of HE and CET and how both can come to systematic, constructive relations. Subsequently, we adopt a more pedagogical perspective and focus on CET that is provided within the institutional structures of HE.04B - Beitrag Konferenzschrift
- PublikationGrenzfall Weiterbildung: Forschungsorientierung in der Entstrukturierung(wbv, 2015) Eugster, Balthasar; Weil, Markus; Tremp, Peter [in: Forschungsorientierung und Berufsbezug im Studium. Hochschulen als Orte der Wissensgenerierung und der Vorstrukturierung von Berufstätigkeit]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationStudium und Praktikum - Die Relevanz des informellen und selbstgesteuerten Lernens für die Universität(Bertelsmann, 2012) Weil, Markus; Eugster, Balthasar; Brinker, Tobina; Tremp, Peter [in: Einführung in die Studiengangentwicklung]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationAktionsfelder der Hochschuldidaktik. Von der Weiterbildung zum Diskurs(Waxmann, 2011) Weil, Markus; Schiefner, Mandy; Eugster, Balthasar; Futter, Kathrin03 - Sammelband
- PublikationInternationalisierung der Hochschullehre - rehabilitiert?(Waxmann, 2011) Weil, Markus; Weil, Markus; Schiefner, Mandy; Eugster, Balthasar; Futter, Kathrin [in: Aktionsfelder der Hochschuldidaktik]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationEinstieg in die Hochschullehre(Waxmann, 2011) Weil, Markus; Schiefner, Mandy; Futter, Kathrin; Eugster, Balthasar; Weil, Markus [in: Aktionsfelder der Hochschuldidaktik. Von der Weiterbildung zum Diskurs]04A - Beitrag Sammelband