Gramespacher, Elke
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Gramespacher
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Elke
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Gramespacher, Elke
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- PublikationBewegungslernen kindgerecht gestalten(Cornelsen, 2014) Oesterhelt, Verena; Spichtig, Corinne; Gramespacher, Elke; Salzmann, Alexandra; Kuhn, Peter [in: Sport. Didaktik für die Grundschule]Der Beitrag stellt das sportdidaktische Modell "Erwerben-Aneignen-Gestalten" vor und diskutiert es in bildungsbezogener Perspektive. Weiter gibt der Beitrag ein sportpraktisches Beispiel (Klettern) für die Umsetzung des Modells.04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
- PublikationGender - eine sportdidaktisch relevante Kategorie(Haupt, 01.07.2013) Gramespacher, Elke; Messmer, Roland [in: Fachdidaktik Sport]Der Beitrag führt in gendertheoretische Überlegungen für sportdidaktisches Handeln ein. Er zeigt, inwiefern Fallanalysen unter genderbezogener Perspektive - als Genderanalysen - systematisch durchgeführt werden können und präsentiert schliesslich beispielhaft eine Genderanalyse.04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
- PublikationOrientalisch tanzen - oder: Primarschülerinnen die Türe zu einer Fremden Tanzkultur öffnen!(Prolog, 01.03.2013) Gramespacher, Elke; Hildebrandt-Stramann, Reiner; Laging, Ralf; Moegling, Klaus [in: Körper, Bewegung und Schule. Teil 2: Schulprofile bewegter Schulen und Praxis bewegten Lernens]Der Praxisbeitrag befasst sich damit, inwiefern das Orientalische Tanzen als Fremde Tanzkultur einen sinnvollen Inhalt für interkulturelle Bildung im Sportunterricht bildet. Dazu erörtert er die mit dem Orientalischen Tanzen verknüpfbaren mädchenparteilichen Anliegen für Primarschülerinnen.04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
- PublikationSchulsport genderkompetent gestalten(VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011) Gramespacher, Elke; Krüger, Dorothea [in: Genderkompetenz und Schulwelten. Alte Ungleichheiten - neue Hemmnisse]04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift