Leemann, Regula Julia
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Leemann
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Regula Julia
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Leemann, Regula Julia
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- PublikationChange and reforms in educational systems and organizations(2013) Leemann, Regula Julia; Imdorf, Christian; Gonon, Philipp; Rosenmund, MoritzDer Band gibt der Disziplin Raum für kritische, theorie- und empiriegestützte Reflexionen von Reform & Wandel sowie deren gesellschaftlichen Ursachen, Bedingungen und Folgen, ohne steuerungsrelevantes Wissen produzieren zu müssen. Einige Beiträge beziehen sich auf Reformprojekte mit definiertem Auftrag und Zeitrahmen, während andere den stetigen Wandel thematisieren. Sie machen deutlich, dass die Grenzen zwischen institutionellem Wandel und Reform fliessend sind. Die Faktoren, die zu Reformmassnahmen führen, sind in einem Ausmass von aussen (globale Modelle, transnationale Akteure) induziert sind, welches man sich vor wenigen Jahrzehnten noch kaum hätte vorstellen können. Reform & Wandel werden zudem nicht nur im Sinne einer realen Praxis, als auf Veränderung situativer Bedingungen der Akteure gerichtetes Handeln analysiert, sondern auch als symbolische diskursive Praxis im Sinne von Selbst- und Fremdbeschreibung gedeutet.03 - Sammelband
- PublikationWandel und Reform in der Bildung: Soziologische Beiträge zur kritischen Analyse von Programmen, Aktionen und Diskursen(Seismo, 2013) Leemann, Regula Julia; Imdorf, Christian; Gonon, Philipp; Rosenmund, Moritz [in: Schweizerische Zeitschrift für Soziologie]01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublikationNew models of apprenticeship and equal employment opportunity. Do training networks enhance fair hiring practices?(Taylor & Francis, 2012) Imdorf, Christian; Leemann, Regula Julia [in: Journal of Vocational Education & Training]01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublikationZum Zusammenhang von Geschlechterungleichheiten in Bildung, Beruf und Karriere: Ein Ausblick(VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011) Leemann, Regula Julia; Imdorf, Christian; Hadjar, Andreas [in: Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten. Systematischer Überblick zur Frage der Bildungsungleichheit zwischen den Geschlechtern]04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift