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Greminger Schibli, Carine
Greminger Schibli, Carine
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Greminger Schibli
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Greminger Schibli, Carine
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Publikation
Autonomie, Motivation und Interaktion im aufgabenorientierten Französischunterricht. Das Modell AMI
(
Waxmann,
2016
)
Greminger Schibli, Carine
;
Papaloïzos, Lilli
;
Sauvin, Eric
;
Keller, Stefan
;
Reintjes, Christian
[in:
Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz
]
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04A - Beitrag Sammelband
