Lötscher, Alexander

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Lötscher
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Alexander
Name
Lötscher, Alexander

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Publikation

Formen von Klassenrat aus Sicht der Theorie, der Lehrpersonen und der Schülerinnen und Schüler. Erkenntnisse aus einer Videostudie

2013, Lötscher, Alexander, Wyss, Corinne, Besand, Anja

Das Forschungsprojekt "Klassenrat empirisch" verwendet Videoaufzeichnungen von Klassenräten auf der Sekundarstufe I sowie Interviews mit Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern. Der Artikel beschreibt drei Formen von Klassenrat aus der Sicht der Lehrpersonen und der Schülerinnen und Schüler. Aus der normativen Perspektive der Partizipation durch Deliberation empfiehlt der Artikel die Übergabe der Gesprächsführung an die Schülerinnen und Schüler.

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Publikation

Klassenrat: von theoretischen Vorstellungen zur schulischen Alltagspraxis. Erkenntnisse aus einer Videostudie. Posterpräsentation anlässlich des SGBF-Jahreskongress, Universität Basel, 21. Juni

2011, Lötscher, Alexander, Wyss, Corinne

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Publikation

Class Councils in Switzerland: Citizenship Education in Classroom Communities?

2012-01-28T00:00:00Z, Wyss, Corinne, Lötscher, Alexander

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Projekt

Klassenrat empirisch

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Publikation

Zwischen Selbstdisziplinierung und Partizipation. Der Klassenrat in Forschung

2011-07-27T00:00:00Z, Lötscher, Alexander, Wyss, Corinne