2014-10-14T00:00:00Z, Telesko, Rainer, Minonne, Clemente

Geschäftsprozessmanagement (GPM) ist ein komplexes Thema und nicht immer ist es möglich, den Verantwortlichen den konkreten Nutzen sofort begreiflich zu machen. Reifegradmodelle können als Mittel zur Standortund Zielbestimmung eingesetzt werden. Dabei kann zum Beispiel der eigene Entwicklungsstand mit ähnlichen Unternehmen verglichen werden. Mithilfe eines Reifegradmodells können also der aktuelle Entwicklungsstand eines Unternehmens erhoben, das Optimierungspotenzial ermittelt und ein entsprechendes Massnahmenpaket definiert werden.

2012-02-12T00:00:00Z, Telesko, Rainer, Salzmann, René

2012, Lehmann Niederhäuser, Karin, von Wyl, Agnes, Bendel, Oliver, Telesko, Rainer, Amstad, Fabienne

2009, Brun, Roman, Hinkelmann, Knut, Telesko, Rainer, Thönssen, Barbara

2014-02-28T00:00:00Z, Telesko, Rainer, Bendel, Oliver, Amstad, Fabienne, von Wyl, Agnes

Eine App zur Unterstützung der Peer-Kultur in Betrieben bietet einen innovativen Ansatz, die psychische Gesundheit der Jugendlichen nachhaltig zu stärken. Companion wird entwickelt in einem Projekt von Gesundheits förderung Schweiz, des Departements Angewandte Psychologie der ZHAW und des Instituts für Wirtschaftsinformatik der Hochschule für Wirtschaft FHNW.

2012-02-01T00:00:00Z, Telesko, Rainer

Schlanke Prozesse, Outsourcing von Prozessen, Verbesserung des Prozessreifegrads und von Kostenbildern. Welcher Manager kennt sie nicht, die Verheissungen des modernen Prozessmanagements? Geschäftsprozessmanagement boomt und das wird vorläufig auch so bleiben. Was gilt es bei einer erfolgreichen Implementierung zu beachten?

2010-09-01T00:00:00Z, Dornberger, Rolf, Telesko, Rainer

Das Buch gliedert sich in drei Teile. Im ersten Teil "Grundlagen der Programmierung" wird der Leser systematisch an das Thema Programmierung herangeführt. Schwerpunkte hier sind die Themen algorithmisches Denken, systematischer Programmentwurf und der Einsatz moderner Softwarekonzepte. Elementare Konzepte von Programmiersprachen (Variablen, Schleifen, Bedingungen, Funktionen/Methoden etc.) werden unter Verwendung von Java veranschaulicht (Demoprogramme sowie Programmierübungen) und einfache Entwicklungswerkzeuge für Java vorgestellt. Im zweiten Teil werden Grundkonzepte der Objektorientierung vorgestellt, Elemente, welche die eigentliche Stärke der Sprache Java ausmachen. Der Leser erlernt schrittweise wesentliche Konzepte wie Klasse, Vererbung, Schnittstelle etc. und übt die Umsetzung anhand vieler Beispiele in Java. Ein Fokus wird dabei auf Grafikoberflächen (GUI), Schnittstellen und nebenläufige Prozesse gelegt. Die Zusammenhänge von objektorientierter Programmierung mit Java und der Unified Modelling Language (UML) wird erklärt und komplexere Entwicklungswerkzeuge für Grafikoberflächen sowie für Computer-aided Software Engineering (CASE) werden vorgestellt. Im dritten Teil wird der Einsatz von Java für komplexere Anwendungen vorgestellt. Aufbauend auf dem im zweiten Teil erarbeiteten soliden Fundament der Java Standard Edition (Java SE 6) für Desktop-Anwendungen wird beispielhaft vorgestellt, wie mit der Java Enterprise Edition (Java EE 5) mehrschichtige, verteilte Unternehmungsanwendungen entwickelt werden können. Verteilte Anwendungen (RMI, Sockets, ...) bis hin zu Servlets und Java Server Pages (mit Java Beans) werden exemplarisch vorgestellt.

2012-03-15T00:00:00Z, Telesko, Rainer, Fischer, Markus

Geschäftsprozessmanagement (Business Process Management im Folgenden mit BPM abgekürzt) wird auch in der öffentlichen Verwaltung ein immer wichtigeres Thema. Im Rahmen der Initiative BPM4eGov wurde eine Studie in Auftrag gegeben, die den aktuellen Stand der Umsetzung zeigt und auch klare Hinweise liefert in Bezug darauf, welche Punkte im Spannungsfeld Mensch, Organisation und Technik noch stärker adressiert werden müssen.

2012, Telesko, Rainer, Nikles, Simon, Smolnik, Stefan, Teuteberg, Frank, Thomas, Oliver

2009-03-25T00:00:00Z, Brun, Roman, Hinkelmann, Knut, Telesko, Rainer, Thönssen, Barbara, Bludau, Hans-Bernd, Koop, Andreas, Hinkelmann, Knut, Wache, Holger

In this paper we describe a multi-dimensional framework for knowledge maturing and learning. The framework consists of seven dimensions and supports the assessment of the knowledge management as-is-state in a company as well as the selection of appropriate approaches and methods for a further improvement. The paper also discusses the relationship to comparable approaches (e.g. intellectual capital statements) and ends with open issues for a proper implementation of the maturity framework.