Till, Maria
E-Mail-Adresse
Geburtsdatum
Projekt
Organisationseinheiten
Berufsbeschreibung
Nachname
Vorname
Name
Suchergebnisse
Intergenerational Learning in Science and Technology
2017-11-30, Till, Maria, Treyer, Daniel, Edelmann, Max, Labudde, Peter
Technik Grosi und Naturkunde Nonno - Intergenerationales Lernen im Bereich Naturwissenschaft und Technik
2016-11-25, Till, Maria, Bender, Ute, Treyer, Daniel, Edelmann, Max, Labudde, Peter
Mobilab: Mobiles Lernlabor im Einsatz an den Primarschulen
2016-03-15, Till, Maria, Nachtigal, Sandra
In der Präsentation wird der konzeptionelle Rahmen, so wie auch der Ablauf und Organisation vorgestellt. Das Projekt wurde evaluiert. Die wichtigsten Ergebnisse so wie didaktische und organisatorische Herausforderungen werden aufgezeigt.
Chemische Sachverhalte in der Primarstufe? Ein Beispiel aus dem mobilen Lernlabor MobiLab
2017, Beerenwinkel, Anne, Till, Maria, Favre, Pascal, Mathis, Christian
Activating and implementing experience and knowledge of older generations in science education
2016-11-22, Till, Maria, Bender, Ute, Treyer, Daniel, Edelmann, Max, Labudde, Peter
Chemische Sachverhalte in der Primarstufe? Ein Bespiel aus dem mobilen Lernlabor MobiLab
2015-03-28, Beerenwinkel, Anne, Till, Maria
Die Hochschulen der FHNW stärken gemeinsam die naturwissenschaftlich-technische Bildung (Workshop)
2016-11-25, Labudde, Peter, Keller, Jürg, Schneider, Nadine, Till, Maria
Mobile laboratory for education of science and technics in Northwestern Switzerland
2016-07-13, Till, Maria
The goal of this educational offer is to arouse the interest of children in science and engineering at an age when they are most receptive to new concepts and ideas. Due to this fact the undertaking is also aimed at encouraging children to be Switzerland’s future scientists and engineers. Another goal of the MobiLab is to show in-service teachers and teacher students, how to teach science as inquiry.
Entdeckendes Experimentieren auf Schulbesuch; mobiLab, MobiLab, Forscherkiste
2014-05-15T00:00:00Z, Till, Maria, Robin, Nicolas, Schütz, Ulrich, Oberdorfer, Gerd, Kunz, Patrick
Nicht in jedem Schulhaus sind ausreichend Materialien und Geräte vorhanden, damit die Lernenden sich auf experimentelle Entdeckungsreisen machen können. Mit den Projekten Forscherkiste (Primar; PHSG), MobiLab (Primar, OS; PHFHNW) sowie mobiLLab (OS; PHSG) sind in mehreren Kantonen nun positive Erfahrungen gesammelt worden, wie man Lernende erfolgreich an forschend-entdeckendes Lernen mit Alltagsmaterialien und mit Hightechgeräten heranführen kann.
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