Baumann, Nathalie
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Baumann
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Nathalie
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Baumann, Nathalie
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- PublikationVon clever gemachten Spielen können wir lernen(20.01.2014) Baumann, Nathalie; Dornberger, Rolf; Hil, Darjan [in: ICT - Kommunikation]Viele Studierende spielen mit Leidenschaft. Warum die Wirkungsweise von Games nicht dazu nutzen, um den Lernstoff unterhaltsamer zu vermitteln? Darjan Hil und Rolf Dornberger von der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW arbeiten an einem interdisziplinären Forschungsprojekt, das genau dieses Ziel verfolgt. Im von Nathalie Baumann geführtenInterview sprechen sie über die Faszination von Spielen und über traditionelle und künftige Wissensvermittlungsformen.01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationToo much information. Tipps für den Umgang mit (viel zu) vielen Informationen(Swisscom, 11.11.2013) Dornberger, Rolf; Baumann, Nathalie [in: KMU Business World]Sich im heutigen Berufsalltag während längerer Zeit konzentriert einer einzigen Tätigkeit widmen zu können, ist zunehmend schwierig. Unentwegt blinken Mail-Ankündigungen auf, klingelt das Telefon, bittet jemand spontan um zwei Minuten Gesprächszeit. Die tägliche Arbeitszeit wird in zunehmend kleinere Sequenzen zerlegt und ständig droht der Informations-Overkill. Wie kann man sich dagegen schützen?01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationVerstehen Sie Spass? Der Hype um die Spielifizierung - Gamification(Swiss Professional Media, 20.09.2013) Dornberger, Rolf; Baumann, Nathalie [in: Unternehmer Zeitung]Gamification ist auch an der Fachhochschule Nordwestschweiz ein Thema. Unter dem Titel «Simulated Reality» erforscht derzeit eine hochschulübergreifende Strategische Initiative unter der Leitung des Instituts für Wirtschaftsinformatik IWI, wie die Wissensvermittlung durch den Einsatz von Planspielen, Simulationstools und weiteren innovativen Lehr- und Lernmedien angereichert werden kann, um sie für die Studierenden erlebbarer zu gestalten. Konzipiert und umgesetzt wird unter anderem ein simuliertes Modellunternehmen, auf das sich die unterschiedlichen Disziplinen bei der Vermittlung ihrer spezifischen Lerninhalte beziehen können. Zum Projekt gehört auch der Blog «Gamify U», der sich mit dem Einsatz von Spielen an Hochschulen generell auseinandersetzt.01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung