Waldis Weber, Monika
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2012, Waldis Weber, Monika, Staub, Fritz, Futter, Kathrin, Schatzmann, Sina, Hascher, Tina, Neuweg, Georg Hans
Empirische Studie zur Wirksamkeit einer Intervention bei Praktikumslehrpersonen zur Einführung Elementen des fachspezifisch-pädagogischen Coachings bei der Unterrichtsbesprechung mit Lehrerstudierenden im Praktikum.