Ryser, Thomas
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Pilotprogramm Connect
2020-05-15, Welge, Katrina, Rutz, Milena, Ryser, Thomas
Das Pilotprogramm Connect der Fachhochschule Nordwestschweiz verfolgt im Rahmen der internen Personalent- wicklung das Ziel, Praxiskompetenzen bei wissenschaftlichen Mitarbeitenden zu fördern. Dazu experimentieren wir an den Hochschulen der Angewandten Psychologie, der Wirtschaft und der Sozialen Arbeit mit drei PE-Maßnahmen, welche in diesem Beitrag näher vorgestellt werden: Unternehmerische Praxiszeiten für den wissenschaftlichen Mittelbau, „Join in & come back“ – ein Förderprogramm für ehemalige wissenschaftliche Mitarbeitende – und Tandems aus wissenschaftlichen Mitarbeitenden und Praxisexpert/innen als personale Strategie zum Kompetenzaufbau.
Cultural Differences as a Cost Driver for LCCS
2011-07-13T00:00:00Z, Ruile, Herbert, Schulze, Hartmut, Ryser, Thomas, Groeneweg, Mirijam
CrossCult - Methoden und Instrumente für die effektive Zusammenarbeit in globalen und virtuellen Teams
2011-07-13T00:00:00Z, Schulze, Hartmut, Ryser, Thomas, Vollmer, Albert, Huber, Charles
Towards a Model of Collective Competences for Globally Distributed Collaborations
2016, Ryser, Thomas, Angerer, Elisabeth, Ganesh, Mangadu Paramasivam, Schulze, Hartmut, Flecker, Jörg
Entwicklung eines heuristischen Modells zur Bestimmung von Strukturtypen globaler und virtueller Kooperationen
2011-07-13T00:00:00Z, Ryser, Thomas, Schulze, Hartmut, Turkier, Yannick, Huber, Charles, Müller, Heinz, Leuthold, Christian, Vollmer, Albert, Seyr, Sarah
Kollaborative Projektkultur - Ein Erfolgsfaktor für globale und virtuelle Teams
2009, Schulze, Hartmut, Ryser, Thomas, Dorn, Karl-Heinz
Collaborative Project Management from a Psychological Perspective
2011-07-14T00:00:00Z, Schulze, Hartmut, Clases, Christoph, Ryser, Thomas
Kollaborative Projektkultur - Ein Ansatz für effektive Zusammenarbeit in multikulturellen Projekten und Projektteams
2011-07-13T00:00:00Z, Schulze, Hartmut, Ryser, Thomas