Luuise-Coachs an beruflichen Schulen
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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
angewandte Forschung
Projektbeginn
01.01.2017
Projektende
02.02.2018
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beteiligte
Beschreibung
Zusammenfassung
Es wird eine forschungsbasiertes Konzept zur Qualifizierung von Lehrpersonen der Sekundarstufe II mit Beratungsausbildung im Bildungsraum Baden-Württemberg entwickelt, so dass diese Luuise an Schulen der Sekundarstufe II einführen und begleiten können. Konzipiert werden eine voll situierte Präsenzweiterbildung mit vier auf ca. ein halbes Jahr verteilen Terminen, Webinare zur Fortbildung in Beratung; Basis-Leitfäden ("Broschüre") und ein Coaching-Handbuch für das angeleitete Selbststudium. Die Umsetzung der Luuise-Beratung durch die Teilnehmenden wird multimethodisch wissenschaftlich evaluiert.
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Zukunftsfelder FHNW
Hochschule
Pädagogische Hochschule FHNW
Institut
Institut Weiterbildung und Beratung
Finanziert durch
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
Projektpartner
Auftraggeberschaft
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
SAP Referenz
Schlagwörter
Unterricht
didaktische Beratung
datengestützte Unterrichtsentwicklung
Schulenwicklung
voll situiertes Format
didaktische Beratung
datengestützte Unterrichtsentwicklung
Schulenwicklung
voll situiertes Format