Einsatz digitaler Medien im Unterrichtsfach Bildnerisches Gestalten
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DOI of the original publication
Project type
angewandte Forschung
Project start
01.01.2011
Project end
31.12.2012
Project status
abgeschlossen
Project contact
Project manager
Busslinger, Erich
Brefin, Daniel
Contributors
Stähli, Michaela
Müller, Daniel R.
Description
Abstract
Im Rahmen einer breitgestreuten Umfrage bei Lehrkräften im Bildnerischen Gestalten auf Sekundarstufe II in der Deutschschweiz wurden folgende Fragen untersucht:
-Welche digitalen Medien werden eingesetzt, vermittelt und kritisch hinterfragt?
-Welche Produkte entstehen dabei?
-Profitieren die Lehrkräfte von ihrer eigenen eigenen Ausbildung im Unterricht?
-Welche Probleme und Weiterbildungsbedürfnisse ergeben sich?
Zur Auswertung der Resultate erschien eine Publikation mit 27 Infografiken, Kommentaren und einer ausführlichen Literatur- und Linkliste und dem Ziel, Impulse für die Entwicklung des Fachbereiches Bildnerisches Gestalten zu liefern.
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School
Hochschule für Gestaltung und Kunst
Institute
Institut Lehrberufe für Gestaltung und Kunst