Topologie der Lehrpläne im Fachbereich Bildnerisches Gestalten

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atmire.item.typeProject
dc.accessRightsAnonymous
dc.date.accessioned2020-04-21T09:00:56Z
dc.date.available2020-04-21T09:00:56Z
dc.description.abstractBildnerisches Gestalten ist wie viele andere Fächer und Fachbereiche auf der Sekundarstufe II in der Schweiz kantonal fragmentiert. Zudem wird es in der Vielfalt gesellschaftlicher Vorstellungen und schulischer Ansprüche unübersichtlich interpretiert. Eine Bestandesaufnahme dieser disparaten „Fächerwirklichkeit" ist dringend notwendig.
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/31069
dc.subjectBildnerisches Gestaltenen_US
dc.subjectSekundarstufe IIen_US
dc.subjectBestandesaufnahmeen_US
dc.titleTopologie der Lehrpläne im Fachbereich Bildnerisches Gestalten
dc.type00 - Projekt
dspace.entity.typeProject
fhnw.Project.Start2004-01-01
fhnw.Project.Typeangewandte Forschungen_US
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Lehrberufe für Gestaltung und Kunstde_CH
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