Praxisbuch Förderung in Deutsch vor der Einschulung

atmire.OrgUnit11654/59
atmire.item.typeProject
dc.accessRightsAnonymous
dc.contributorAggeler, Florence
dc.contributorPlangger, Natalie
dc.date.accessioned2019-11-14T09:21:01Z
dc.date.available2019-11-14T09:21:01Z
dc.description.abstractDie Frühe Bildung, Betreuung und Erziehung ist in allen Kantonen des Bildungsraums ein Thema, die Förderung in Deutsch vor der Einschulung ein anerkanntes Anliegen. Die strukturellen und politischen Voraussetzungen zur Umsetzung sind kantonal unterschiedlich. Je nach Kanton sind mehrere Departemente oder Direktionen vertreten, werden unterschiedliche Strategien verfolgt. Die konkrete Förderung geschieht allerdings immer vor Ort in den Tagesheimen, in den Tagesfamilien und Spielgruppen. Für diese praktische Umsetzung fehlte eine fundierte, von Wissenschaft und Erfahrung gestützte Didaktik. Im Juni 2013 ist das Praxisbuch Nashorner haben ein Horn. Sprachförderung in Spielgruppen und Kindertageseinrichtungen im Friedrich Verlag erschienen. Es vermittelt einerseits die wichtigsten Grundsätze der frühen Sprachförderung und des frühen Zweitsprachenerwerbs und stellt andererseits die daraus folgenden Möglichkeiten der Umsetzung beispielhaft dar.
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/28851
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titlePraxisbuch Förderung in Deutsch vor der Einschulung
dc.type00 - Projekt
dspace.entity.typeProject
fhnw.Project.ContactBertschi-Kaufmann, Andrea
fhnw.Project.End2013-02-28
fhnw.Project.ManagerKannengieser, Simone
fhnw.Project.ManagerKappeler Suter, Silvana
fhnw.Project.ManagerBertschi-Kaufmann, Andrea
fhnw.Project.PartnersGyger, Mathildeen_US
fhnw.Project.PartnersWalser, Annaen_US
fhnw.Project.Partnerskantonale Erziehungsdepartemente des Bildungsraums Nordwestschweizen_US
fhnw.Project.Start2010-12-14
fhnw.Project.Stateabgeschlossen
fhnw.Project.Typeangewandte Forschung
fhnw.Project.reseap266-0076
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.project.id831
fhnw.sap.referencep266-0076
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