Evaluation einer EU-Politiksimulation (EuroSoc)

Abstract

Erstellung und Versand einer Onlineumfrage im Zusammenhang mit einer EU-Politiksimulation in Deutschland. Im Rahmen dieses EU-Planspiels, das in 35 Klassen durchgeführt wird, simulieren die Schülerinnen und Schüler den Erlass einer Energieverordnung in der EU. Mit dem Durchführen des Planspiels werden die Mechanismen und Funktionsweisen der Europäischen Kommission, des Rats der EU und des Europäischen Parlaments erläutert und gleich praktisch angewendet. Die Umfrage hat zum Ziel, den Nutzen und Vorteil dieses Planspiels beispielsweise. gegenüber dem regulären Schulunterricht zu evaluieren. Zudem wird untersucht, inwiefern das Planspiel zur Steigerung des Politikinteresses und des Wissens bei den Lernenden beitragen konnte.