Evaluation Schulharmonisierung der Volksschule Basel-Stadt Folgeprojekt

Abstract

Evaluation der Schulharmonisierung sowie weiterer Projekte der Volksschule Basel-Stadt - integrative Schule, Leitungsstrukturen, Qualitätsmanagement, Tagesstrukturen - unter Einbezug von Elementen der internen Evaluation (Selbstevaluation der Schulen) und der externen Evaluation. Dazu gehören folgende Teilleistungen: - Entwicklung von Orientierungsrastern zur Umsetzung der Bildungsreformen der Volksschulen unter Einbezug der Entwicklungsschwerpunkte (Grundlage der Schulevaluationen) - Erarbeitung von Verfahren und Hilfsinstrumenten für die begleiteten Selbstevaluationen (Form B und C). - Durchführung der qualitativen und quantitativen Befragungen der Schulen zum Umsetzungsprozess (Form A) - Unterstützung der Schulen bei der Umsetzung von datengestützten Selbstevaluationen (Form B und C) - Durchführung der vertiefte Fallstudien von ausgewählten Schulen (Form D) - Verfassen der Berichte (schulspezifische Evaluationsberichte zu Form A, Monitoringberichte zu Form A und D)