Sprachenübergreifender Unterricht am Gymnasium Liestal
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DOI of the original publication
Project type
Auftragsforschung
Project start
01.10.2012
Project end
31.10.2013
Project status
abgeschlossen
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Project manager
Contributors
Description
Abstract
Begleitung und Beratung (Oktober 2012-Juni 2013) sowie Evaluation (Juli-Oktober 2013) des Pilotprojekts Sprachenubergreifender Unterricht am Gymnasium Liestal (Frühlingssemester 2013): 1 Pilotklasse: 23 Schuler/innen; Sprachen: Englisch, Französisch, Deutsch, mit Schwerpunktfächern Latein / Griechisch.
Beschreibung: Behandlung fächerübergreifender Themen (Semiotik, Phonetik, Semantik, Lexikon, Morphosyntax) im Unterricht, um sprachenübergreifende Kompetenzen zu fördern und um Konvergenzen bzw. Divergenzen zwischen den Sprachen aufzuzeigen. Die wissenschaftliche Evaluation sollte über die Wirksamkeit des Pilotprojekts Auskunft geben. Sie wird den beteiligten Lehrpersonen aufzeigen, wie das Projekt weiter entwickelt werden kann.
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Created during FHNW affiliation
Strategic action fields FHNW
School
Pädagogische Hochschule FHNW
Institute
Institut Sekundarstufe I und II
Financed by
Project partner
Schulleitung Gymnasium Liestal
Contracting authority
SAP reference
T999-0418