Schaffen Frei-Räume Kreativität? Zur Offenheit von Aufgabenstellungen im Fach Kunst

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceScienceen_US
dc.contributor.authorBerner, Nicole
dc.contributor.authorHess, Miriam
dc.contributor.authorLipowsky, Frank
dc.contributor.editorGlaser, Edith
dc.contributor.editorHans-Christoph, Koller
dc.contributor.editorWerner, Thole
dc.contributor.editorSalome, Krumme
dc.date.accessioned2020-03-18T10:37:24Z
dc.date.available2020-03-18T10:37:24Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/30942
dc.language.isootheren_US
dc.publisherBarbara Budrichen_US
dc.relation.ispartofRäume für Bildung - Räume der Bildung. Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 13. bis 16. März 2016 in Kasselen_US
dc.spatialLeverkusenen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.subject.ddc700 - Künste, Bildende Kunst allgemeinen_US
dc.titleSchaffen Frei-Räume Kreativität? Zur Offenheit von Aufgabenstellungen im Fach Kunsten_US
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandNoen_US
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of an abstracten_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination259-273en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublication7bc0ec14-d440-43b3-8699-5690fa20d1c2
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery7bc0ec14-d440-43b3-8699-5690fa20d1c2
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Institut Sekundarstufe I und II