Kommentar zu Historische Konzepte von Kindern und Jugendlichen

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorMathis, Christian
dc.contributor.editorZiegler, Béatrice
dc.contributor.editorHodel, Jan
dc.date.accessioned2016-01-27T13:36:02Z
dc.date.available2016-01-27T13:36:02Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14191
dc.language.isodeen_US
dc.publisherhep
dc.relation.ispartofForschungswerkstatt Geschichtsdidaktik
dc.relation.ispartofseries09. Beiträge zur Tagung «geschichtsdidaktik empirisch 09»
dc.spatialBern
dc.subjectDidaktik des Sachunterrichts
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleKommentar zu Historische Konzepte von Kindern und Jugendlichen
dc.type99 - Sonstiges
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.pagination169-171
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Kindergarten-/Unterstufe