Setting standards in science education: a comparison between a centralized and a de-centralized school system - France and Switzerland

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.contributor.authorBecu-Robinault, Karine
dc.contributor.authorMaradan, Olivier
dc.date.accessioned2016-01-27T13:37:42Z
dc.date.available2016-01-27T13:37:42Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14693
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-321
dc.language.isoenen_US
dc.publisherZentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik/Université de Lyon II
dc.spatialBasel
dc.subjectNaturwissenschafts- und Technikdidaktik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleSetting standards in science education: a comparison between a centralized and a de-centralized school system - France and Switzerland
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8
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Institut Forschung und Entwicklung