"Was sucht das Internet in der Geschichte?" Integration von Neuen Medien in den universitären Geschichtsunterricht. Erfahrungen am Historischen Seminar der Universität Basel

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Autor:innen
Haber, Peter
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
19.03.2007
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Institut Forschung und Entwicklung
Komplettanzeige
Typ
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Historische Sozialkunde
Themenheft
DOI der Originalpublikation
URI
http://hdl.handle.net/11654/15409
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
3
Seiten / Dauer
15-21
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verein für Geschichte und Sozialkunde
Verlagsort / Veranstaltungsort
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Politische Bildung und Geschichtsdidaktik
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
1605-8488
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
HABER, Peter und Jan HODEL, 2007. „Was sucht das Internet in der Geschichte?“ Integration von Neuen Medien in den universitären Geschichtsunterricht. Erfahrungen am Historischen Seminar der Universität Basel. Historische Sozialkunde. 19 März 2007. Nr. 3, S. 15–21. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/15409
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