Die Bedeutung von Normalitätskonstruktionen in den Biographien von Jugendlichen mit Migrations- und Heimerfahrungen
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2016
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04A - Book part
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Bildungswege. Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung
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Reihe Biographie- und Lebensweltforschung
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311-331
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Frankfurt am Main
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360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
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German
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Yes
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REIN, Angela, 2016. Die Bedeutung von Normalitätskonstruktionen in den Biographien von Jugendlichen mit Migrations- und Heimerfahrungen. In: Bettina DAUSIEN, Daniela ROTHE und Dorothee SCHWENDOWIUS (Hrsg.), Bildungswege. Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. Frankfurt am Main: Campus. S. 311–331. Reihe Biographie- und Lebensweltforschung. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/20633