Autismus und Sexualität. Bedürfnisse, Barrieren und der Einfluss des psychosozialen Beratungskontexts
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Authors
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Publication date
2025
Type of student thesis
MAS
Course of study
MAS Psychosoziale Beratung
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Type
11 - Student thesis
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Publisher / Publishing institution
Hochschule für Soziale Arbeit FHNW
Place of publication / Event location
Olten
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Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Autistische Menschen erleben häufig Barrieren in der Auseinandersetzung mit ihrer Sexualität – autismusbedingte Besonderheiten, gesellschaftliche Stigmatisierung, unzureichende Sexualaufklärung oder mangelnde Beratungsmöglichkeiten tragen dazu bei. Diese MAS-Thesis beleuchtet, inwiefern Menschen im Autismus-Spektrum von der Thematisierung von Sexualität in der psychosozialen Beratung profitieren können und welche Herausforderungen in diesem Kontext bestehen. Anhand einer Literaturübersicht und einer praxisnahen Fallanalyse wird aufgezeigt, dass autismusspezifisch angepasste Beratungsansätze nötig sind, um Menschen mit Autismus einen offenen, wertfreien und zugänglichen Raum für sexuelle Themen zu bieten. Besonders die Einbindung autismusspezifischer Kommunikationsstrategien, Psychoedukation und ressourcenorientierte Interventionen erweist sich als zielführend für eine erfolgreiche Beratung. Das Fachwissen der Beratenden zu den Themen Autismus und Sexualität hat überdies einen bedeutungsvollen Stellenwert. Die Ergebnisse verdeutlichen, dass eine bedarfsgerechte Sexualberatung nicht nur das individuelle Wohlbefinden, sondern auch die soziale Integration und psychische Stabilität autistischer Menschen fördern kann. Damit schliesst diese MAS-Thesis eine wissenschaftliche Lücke und liefert praxisnahe Empfehlungen für Fachpersonen.
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Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
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Publication status
Review
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Citation
Rink, K. (2025). Autismus und Sexualität. Bedürfnisse, Barrieren und der Einfluss des psychosozialen Beratungskontexts [Hochschule für Soziale Arbeit FHNW]. https://doi.org/10.26041/fhnw-15490