Inklusive Begabungs- und Begabtenförderung - Grundlagen und Auswirkungen auf die Schulentwicklung

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorMüller-Oppliger, Victor
dc.contributor.authorWeigand, Gabriele
dc.date.accessioned2016-01-27T13:35:04Z
dc.date.available2016-01-27T13:35:04Z
dc.date.issued2010
dc.description.urihttp://www.icbf.de/images/stories/Veranstaltungen/ECHA-Veranstaltungen/ECHA-Tag/ICBF-ECHATAG-4-MuellerOpplinger-Vortrag.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13816
dc.language.isodeen_US
dc.spatialMünster
dc.subjectSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleInklusive Begabungs- und Begabtenförderung - Grundlagen und Auswirkungen auf die Schulentwicklung
dc.type99 - Sonstiges
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublicationff523b3e-d400-4830-ad19-68e73d5c7538
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