Forschend zur Lehrperson - Zur Konzeption und Umsetzung forschenden Studierens in den Studienfächern Bild und Kunst und Design und Technik (Sek I) an der Pädagogischen Hochschule FHNW
dc.accessRights | Anonymous | * |
dc.audience | Science | en_US |
dc.contributor.author | Berner, Nicole | |
dc.contributor.author | Rieder, Christine | |
dc.contributor.editor | Peters, Maria | |
dc.contributor.editor | Kunz, Ruth | |
dc.date.accessioned | 2020-03-26T09:25:44Z | |
dc.date.available | 2020-03-26T09:25:44Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-86736-536-9 | |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/30949 | |
dc.language.iso | de_CH | en_US |
dc.publisher | kopaed | en_US |
dc.relation.ispartof | Der professionalisierte Blick. Forschendes Studieren im Lehramtsstudium der Kunstpädagogik | en_US |
dc.spatial | München | en_US |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
dc.title | Forschend zur Lehrperson - Zur Konzeption und Umsetzung forschenden Studierens in den Studienfächern Bild und Kunst und Design und Technik (Sek I) an der Pädagogischen Hochschule FHNW | en_US |
dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | * |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
fhnw.IsStudentsWork | no | en_US |
fhnw.PublishedSwitzerland | No | en_US |
fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | en_US |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Sekundarstufe I und II | de_CH |
fhnw.pagination | 704-717 | |
fhnw.publicationState | Published | en_US |
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