Was beim Essen wichtig ist oder wie kommen Ernährungsbotschaften an? Auswertungen zur Coop-Studie «Gesund Essen: Einstellungen, Wissen und Verhalten»

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorBender, Ute
dc.date.accessioned2016-01-27T13:32:30Z
dc.date.available2016-01-27T13:32:30Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.issn1660-4695
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13032
dc.issue5
dc.language.isode_CH
dc.publisherRosenfluhen_US
dc.relation.ispartofSchweizer Zeitschrift für Ernährungsmedizinen_US
dc.subjectBildungsorganisation und Schulqualität
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleWas beim Essen wichtig ist oder wie kommen Ernährungsbotschaften an? Auswertungen zur Coop-Studie «Gesund Essen: Einstellungen, Wissen und Verhalten»en_US
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume8
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination39-41
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication1c2c176c-eef6-4a29-8618-70526ddcb867
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