Praxisintegrierte Reflexionsseminare im Studiengang Logopädie. Lehrveranstaltungen in und mit dem Praxisfeld

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Author (Corporation)
Publication date
2018
Typ of student thesis
Course of study
Type
01A - Journal article
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Logos. Die Fachzeitschrift für Logopädie und Sprachtherapie
Special issue
DOI of the original publication
Link
Series
Series number
Volume
26
Issue / Number
1
Pages / Duration
34-39
Patent number
Publisher / Publishing institution
Brill
Place of publication / Event location
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Hochschullehre, reflexive Professionalität, Berufspraktische Studien, Wissenschaftspraxis, Berufspraxis
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Project
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
1878-4712
0957-9656
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Expert editing/editorial review
Open access category
License
Citation
BUCHELI, Sandra, 2018. Praxisintegrierte Reflexionsseminare im Studiengang Logopädie. Lehrveranstaltungen in und mit dem Praxisfeld. Logos. Die Fachzeitschrift für Logopädie und Sprachtherapie. 2018. Bd. 26, Nr. 1, S. 34–39. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/26542