Prozesse der Vermittlung von selbstreguliertem Lesen in der regulären Praxis des Deutschunterrichts

dc.contributor.authorSchmitz, Anke
dc.date.accessioned2024-02-19T09:23:52Z
dc.date.available2024-02-19T09:23:52Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn2624-7771
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/44307
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-8114
dc.issue3
dc.language.isode
dc.publisherVerein Leseforum Schweiz
dc.relation.ispartofleseforum.ch
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleProzesse der Vermittlung von selbstreguliertem Lesen in der regulären Praxis des Deutschunterrichts
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume2020
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.openAccessCategoryGreen
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication1b944a6f-e9fc-45d7-aa6c-067e899e70b1
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Institut Sekundarstufe I und II