Das Studium durch Forschungsmitarbeit erweitern: Studierende arbeiten im SNF-Projekt „Schulischer Mehrsprachenerwerb“ mit
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2016
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01B - Magazine or newspaper article
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Infoletter der Pädagogischen Hochschule St.Gallen
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16
Issue / Number
2
Pages / Duration
13
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Abstract
Ein neues Nachwuchsförderungsmodell bringt neue Optionen und ermöglicht Studierenden der Pädagogischen Hochschule und praktizierenden Lehrpersonen an fremdsprachendidaktischen Forschungsprojekten mitzuwirken. Mit finanzieller Unterstützung des Bundes kann eine wissenschaftliche Laufbahn auch mit dem Schulalltag verbunden werden. Erste Erfahrungen aus Sicht der Studierenden.
Keywords
Nachwuchsförderung, Pädagogische Hochschule, Forschung, Fremdsprachendidaktik
Subject (DDC)
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Language
German
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No peer review
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Citation
Egli, M. (2016). Das Studium durch Forschungsmitarbeit erweitern: Studierende arbeiten im SNF-Projekt „Schulischer Mehrsprachenerwerb“ mit. Infoletter der Pädagogischen Hochschule St.Gallen, 16(2), 13. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/30858