Unfreiwillige Temporärarbeit: eine qualitative Untersuchung zur Erörterung der Situation von Betroffenen

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorBänninger, Christine
dc.date.accessioned2016-01-27T13:43:02Z
dc.date.available2016-01-27T13:43:02Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17105
dc.language.isodeen_US
dc.spatialFreiburg
dc.subjectBildungstheorien und isziplinärer Unterricht
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleUnfreiwillige Temporärarbeit: eine qualitative Untersuchung zur Erörterung der Situation von Betroffenen
dc.type02 - Monographie
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication90445c94-ee65-42a6-a8d3-09a3b92172d1
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Institut Kindergarten-/Unterstufe