Lernen am, im und vom Bilderbuch aus. Wie kann ein Bilderbuch und dessen Einbindung in die kunstpädagogische Praxis sinnvoll konzipiert werden, um ganzheitliche, künstlerisch-ästhetische Bildungsprozesse bei Grundschulkindern zu unterstützen?
dc.contributor.author | Diaz Zeugin, Yara | |
dc.contributor.mentor | Florenz, Beate | |
dc.contributor.mentor | Ganz, Iris | |
dc.date.accessioned | 2025-02-14T06:19:39Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Im Rahmen dieser Bachelor-Thesis wurde untersucht, wie Grundschulkindern eine ganzheitliche Vorstellung von künstlerisch-ästhetischen Handlungsmöglichkeiten vermittelt werden kann. Das Medium Bilderbuch bildet dabei die Ausgangslage für das gestalterische Projekt und öffnet Räume für weiterführende Vertiefungen in der kunstpädagogischen Praxis. | |
dc.description.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11806/next/IADE_2024006 | |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/50320 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW | |
dc.spatial | Basel | |
dc.subject | Bilderbuch | |
dc.subject | Kunstpädagogik | |
dc.subject | Lernen | |
dc.subject | Grundschule | |
dc.subject | Storytelling | |
dc.subject.ddc | 700 - Künste und Unterhaltung | |
dc.title | Lernen am, im und vom Bilderbuch aus. Wie kann ein Bilderbuch und dessen Einbindung in die kunstpädagogische Praxis sinnvoll konzipiert werden, um ganzheitliche, künstlerisch-ästhetische Bildungsprozesse bei Grundschulkindern zu unterstützen? | |
dc.type | 11 - Studentische Arbeit | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.StudentsWorkType | Bachelor | |
fhnw.affiliation.hochschule | Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institute of Arts and Design Education | de_CH |
fhnw.studyProgram | Bachelor of Arts FHNW in Vermittlung von Kunst und Design | |
relation.isMentorOfPublication | 4a84bfb1-619b-4ae1-85b0-02d85543c86a | |
relation.isMentorOfPublication | b8c928df-bef6-4b60-8436-9804ba04a082 | |
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