Inquiry Based Learning: Ziele, Chancen und Herausforderungen

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.date.accessioned2016-01-27T13:38:38Z
dc.date.available2016-01-27T13:38:38Z
dc.date.issued2013-11-12T00:00:00Z
dc.eventInquiry Day - Forschendes Lernen für den Unterricht entdecken
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15088
dc.language.isodeen_US
dc.spatialWien
dc.subjectNaturwissenschafts- und Technikdidaktik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleInquiry Based Learning: Ziele, Chancen und Herausforderungen
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateUnpublished
relation.isAuthorOfPublication66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8
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