Dimensionen des Themas «Schülerinnen und Schüler beurteilen, bewerten und begleiten» aus den Perspektiven von Schulunterricht, Forschung Fachdidaktikveranstaltungen: ein erster Überblick
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Wissenschaft | |
dc.contributor.author | Labudde, Peter | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:40:11Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:40:11Z | |
dc.date.issued | 2010-08-13T00:00:00Z | |
dc.event | Tagung Summerschool | |
dc.event.end | 2010-08-14 | |
dc.event.start | 2010-08-13 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15925 | |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.spatial | Basel | |
dc.subject | Naturwissenschafts- und Technikdidaktik | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Dimensionen des Themas «Schülerinnen und Schüler beurteilen, bewerten und begleiten» aus den Perspektiven von Schulunterricht, Forschung Fachdidaktikveranstaltungen: ein erster Überblick | |
dc.type | 06 - Präsentation | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | ja | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
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relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8 |