Für voll nehmen. Zum entwicklungsförderlichen Umgang mit (erst- und zweitsprachigen) Äußerungen von Kindern

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceScienceen_US
dc.contributor.authorKannengieser, Simone
dc.contributor.editorBose, Ines
dc.contributor.editorHannken-Illjes, Kati
dc.contributor.editorKurtenbach, Stephanie
dc.date.accessioned2020-03-31T06:45:45Z
dc.date.available2020-03-31T06:45:45Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/30960
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherFrank & Timmeen_US
dc.relation.ispartofKinder im Gespräch - mit Kindern im Gesprächen_US
dc.spatialBerlinen_US
dc.subject.ddc300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologieen_US
dc.titleFür voll nehmen. Zum entwicklungsförderlichen Umgang mit (erst- und zweitsprachigen) Äußerungen von Kindernen_US
dc.type04A - Beitrag Sammelband*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandNoen_US
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)en_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.pagination195-231en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublicatione7acd1b5-2c7a-467f-82b6-b534b1a7d811
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