Welches Verständnis haben Lehrpersonen von politischer Bildung?

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorAllenspach, Dominik
dc.date.accessioned2016-01-27T13:42:09Z
dc.date.available2016-01-27T13:42:09Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16767
dc.issue37
dc.language.isodeen_US
dc.publisherAargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv)en_US
dc.relation.ispartofSchulblatt Aargau/Solothurnen_US
dc.subjectPolitische Bildung und Geschichtsdidaktik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleWelches Verständnis haben Lehrpersonen von politischer Bildung?
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume23
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
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Institut Forschung und Entwicklung