Die künftige Rolle von Kompetenzzentren bei der Integration von Kindern mit besonderem Förderbedarf. Möglichkeiten und Grenzen eines systemischen Ansatzes
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
07.2012
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
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Übergeordnetes Werk
Themenheft
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Reihe / Serie
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Jahrgang / Band
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Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bern
Auflage
Version
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF): Bildungsungleichheit und Gerechtigkeit - Wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
02.07.2012
Enddatum der Konferenz
04.07.2012
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Nein
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Mejeh, M. (2012, July). Die künftige Rolle von Kompetenzzentren bei der Integration von Kindern mit besonderem Förderbedarf. Möglichkeiten und Grenzen eines systemischen Ansatzes. Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF): Bildungsungleichheit und Gerechtigkeit - Wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/55730