Physikalische Bildung mit Zukunft: Zehn Thesen

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.contributor.editorGirwidz, Raimund
dc.contributor.editorGläser-Zikuda, Michaela
dc.contributor.editorLaukenmann, Matthias
dc.contributor.editorRubitzko, Thomas
dc.date.accessioned2016-01-27T13:39:07Z
dc.date.available2016-01-27T13:39:07Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15350
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-396
dc.language.isodeen_US
dc.publisherDr. Kovac
dc.relation.ispartofLernen im Physikunterricht
dc.spatialHamburg
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titlePhysikalische Bildung mit Zukunft: Zehn Thesen
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination251-262
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8
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