Das Modell des systemorientierten Weiterlernens von Lehrpersonen
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Praxis | |
dc.contributor.author | Kunz Heim, Doris | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:39:08Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:39:08Z | |
dc.date.issued | 2006 | |
dc.identifier.issn | 1029-2624 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15361 | |
dc.issue | 3 | |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.publisher | StudienVerlag | en_US |
dc.relation.ispartof | Journal für Schulentwicklung | en_US |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Das Modell des systemorientierten Weiterlernens von Lehrpersonen | |
dc.type | 01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
fhnw.pagination | 45-52 | |
fhnw.publicationState | Published | |
relation.isAuthorOfPublication | 6cac8d34-5fcc-4b1e-9182-f73f41fe0451 | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 6cac8d34-5fcc-4b1e-9182-f73f41fe0451 |