Auftragsübergabe und Einfluss auf die Veränderungsbereitschaft von Erziehungsberechtigen. Fokussierung des Auftragsklärungsgesprächs Sozialpädagogische Familienbegleitung (SPF) mit Blick auf Aspekte, welche die Veränderungsbereitschaft von Erziehungsberechtigten ermöglichen

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dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorWeber, Susanne
dc.contributor.mentorWüthrich, Bernadette
dc.date.accessioned2021-11-30T13:56:43Z
dc.date.available2021-11-30T13:56:43Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/32798
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-3949
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherHochschule für Soziale Arbeit FHNWen_US
dc.spatialOltenen_US
dc.titleAuftragsübergabe und Einfluss auf die Veränderungsbereitschaft von Erziehungsberechtigen. Fokussierung des Auftragsklärungsgesprächs Sozialpädagogische Familienbegleitung (SPF) mit Blick auf Aspekte, welche die Veränderungsbereitschaft von Erziehungsberechtigten ermöglichenen_US
dc.type11 - Studentische Arbeit*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorkyesen_US
fhnw.StudentsWorkTypeBacheloren_US
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeitde_CH
fhnw.affiliation.institutStudienzentrum Soziale Arbeitde_CH
relation.isMentorOfPublicationb2133e44-3b98-4e75-ac63-e25d373186a6
relation.isMentorOfPublication.latestForDiscoveryb2133e44-3b98-4e75-ac63-e25d373186a6
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Studienzentrum Soziale Arbeit