Was wissen Schülerinnen und Schüler über ihre eigenen Schreibprozesse?

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Publikationsdatum
2020
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
06 - Präsentation
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Themenheft
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Reihe / Serie
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Verlag / Herausgebende Institution
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online
Auflage
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Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Projekt
Veranstaltung
Symposion Deutschdidaktik «Arbeitstagung Schreiben»
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
SOMMER, Tim, 2020. Was wissen Schülerinnen und Schüler über ihre eigenen Schreibprozesse? Symposion Deutschdidaktik «Arbeitstagung Schreiben». online. 2020. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/45716