Gelingensbedingungen der Selbstevaluation
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2015
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Methodisch Handeln - Beiträge zu Maja Heiners Impulsen zur Professionalisierung der Sozialen Arbeit
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
133-144
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Verlagsort / Veranstaltungsort
Wiesbaden
Auflage
1
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Der Beitrag zeigt auf, wie Maja Heiners Selbstevaluationsansatz
seit den 1980er Jahren weiter gewirkt und sich lebendig verändert hat.
Basis der Argumentation ist erfahrungsbasierte Evidenz der vom Autorenduo durchgeführten
Weiterbildungen zur Selbstevaluation. Seit 1996 bieten sie – anfangs
zusammen mit Maja Heiner – solche Kurse an. Zunächst in der Sozialen Arbeit
mit Schwerpunkt bei der Kinder- und Jugendhilfe, dann vermehrt als Bestandteil
der hochschuldidaktischen Qualifizierung, seit wenigen Jahren für Deutschschweizer
Schulen.
Schlagwörter
Selbstevaluation Sozialarbeit Unterrichtsentwicklung
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-658-09728-8
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
BEYWL, Wolfgang und Hanne BESTVATER, 2015. Gelingensbedingungen der Selbstevaluation. In: Eberhard BOLAY, Angelika ISER und Marc WEINHARDT (Hrsg.), Methodisch Handeln - Beiträge zu Maja Heiners Impulsen zur Professionalisierung der Sozialen Arbeit. 1. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. S. 133–144. ISBN 978-3-658-09728-8. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/12258