Über den Zusammenhang von Vermarktungstendenz und Ungleichheitsentwicklung im Schweizer Bildungssystem
Lade...
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
27.06.2024
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Locarno
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Kongress SGBF 2024 (Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung). Transversale Kompetenzen in der allgemeinen und beruflichen Bildung. vom Diskurs zur Praxis
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Preite, L., Gmür, S., Imboden, J., Fischer, E., & Pfister, N. (2024, June 27). Über den Zusammenhang von Vermarktungstendenz und Ungleichheitsentwicklung im Schweizer Bildungssystem. Kongress SGBF 2024 (Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung). Transversale Kompetenzen in der allgemeinen und beruflichen Bildung. vom Diskurs zur Praxis. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/50745