RHIA-Unterricht. Manual zur videogestützten Unterrichtsanalyse

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorKrause, Andreas
dc.contributor.authorDorsemagen, Cosima
dc.contributor.authorMeder, Lilian
dc.date.accessioned2015-08-31T07:00:14Z
dc.date.available2015-08-31T07:00:14Z
dc.date.issued2012-02-01T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/3149
dc.language.isodeen_US
dc.publisherShaker
dc.spatialAachen
dc.subject.ddc150 - Psychologie
dc.titleRHIA-Unterricht. Manual zur videogestützten Unterrichtsanalyse
dc.type02 - Monographie
dspace.entity.typePublication
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Angewandte Psychologie FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Mensch in komplexen Systemende_CH
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublicationf636ee88-61eb-45fa-98d9-48648e089fbe
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