Wege gedanklichen Visualisierens – Individuelle Vorstellungen zu Körperrekonstruktionen
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Autor:innen
Weber, Christof
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
14.11.2011
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Praxis der Mathematik in der Schule
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
40
Ausgabe / Nummer
4
Seiten / Dauer
32-36
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Aulis
Verlagsort / Veranstaltungsort
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
WEBER, Christof, 2011. Wege gedanklichen Visualisierens – Individuelle Vorstellungen zu Körperrekonstruktionen. Praxis der Mathematik in der Schule. 14 November 2011. Bd. 40, Nr. 4, S. 32–36. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/13757