Reflexionsfähigkeit und -praxis der Lehrperson
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
2011
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Type
04A - Book part
Editors
Berner, Hans
Zumsteg, Barbara
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Didaktisch handeln und denken
Special issue
DOI of the original publication
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Series
Series number
Volume
1
Issue / Number
Pages / Duration
65-66
Patent number
Publisher / Publishing institution
Pestalozzianum
Place of publication / Event location
Zürich
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Politische Bildung und Geschichtsdidaktik
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Event
Exhibition start date
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Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Unknown
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
WYSS, Corinne, 2011. Reflexionsfähigkeit und -praxis der Lehrperson. In: Hans BERNER und Barbara ZUMSTEG (Hrsg.), Didaktisch handeln und denken. Zürich: Pestalozzianum. S. 65–66. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/16637