Wege zu einer fairen Beurteilung – der SCALA-Ansatz
dc.accessRights | Anonymous | * |
dc.contributor.author | Neuenschwander, Markus | |
dc.contributor.author | Baumgartner, Dorothea | |
dc.date.accessioned | 2022-06-24T07:36:24Z | |
dc.date.available | 2022-06-24T07:36:24Z | |
dc.date.issued | 2022-05-31 | |
dc.event | Schulleiterforum Winterthur | en_US |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33589 | |
dc.language.iso | de_CH | en_US |
dc.relation | Bildungschancen in kulturell heterogenen Schulklassen fördern (SCALA), 2016-01-01 | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
dc.title | Wege zu einer fairen Beurteilung – der SCALA-Ansatz | en_US |
dc.type | 06 - Präsentation | * |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
fhnw.IsStudentsWork | no | en_US |
fhnw.ReviewType | No peer review | en_US |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
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