Geschlechtsspezifische Ausdifferenzierung des Lernens als gesellschaftliche Praxis: «... ich kann mich nicht entschliessen, in die Anrede 'Meine Damen' aufzunehmen»
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Sonstige | |
| dc.contributor.author | Crotti, Claudia | |
| dc.contributor.editor | Klingovsky, Ulla | |
| dc.contributor.editor | Kossak, Peter | |
| dc.contributor.editor | Wrana, Daniel | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:35:16Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:35:16Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/13905 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | hep | |
| dc.relation.ispartof | Die Sorge um das Lernen. Eine Festschrift für Hermann J. Forneck | |
| dc.spatial | Bern | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Geschlechtsspezifische Ausdifferenzierung des Lernens als gesellschaftliche Praxis: «... ich kann mich nicht entschliessen, in die Anrede 'Meine Damen' aufzunehmen» | |
| dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Primarstufe | de_CH |
| fhnw.pagination | 40-50 | |
| fhnw.publicationState | unbekannt | |
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