Erhebung Anforderungen und Evaluation neue Lernplattform im Umfeld einer Schweizer Bank

Abstract

Die Bank nutzt aktuell ein Learning Management System für die Erstellung, Durchführung und Verwaltung der internen Weiterbildungsangebote. Der Auftraggeber möchte die Lernumgebung und den Lernprozess innerhalb der Bank verändern, um mit den Veränderungen im Bildungsbereich Schritt halten zu können und die Attraktivität als Arbeitgeber auch in Zukunft zu erhalten. Die beauftragte Bachelor-Thesis soll die Anforderungen an eine neue, zukunftsorientierte Lernplattform im Umfeld der Bank erheben und eine Evaluation der aktuell verfügbaren Softwarelösungen durchführen.