Übergänge in die Berufsbildung

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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2017
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Institut Forschung und Entwicklung
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Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Kracke, Bärbel
Noack, Peter
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie
Themenheft
DOI der Originalpublikation
https://doi.org/10.1007/978-3-642-54061-5_19-1
URI
http://hdl.handle.net/11654/25117
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
1-15
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Springer
Verlagsort / Veranstaltungsort
Berlin
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-642-53969-5
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
NEUENSCHWANDER, Markus, 2017. Übergänge in die Berufsbildung. In: Bärbel KRACKE und Peter NOACK (Hrsg.), Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie. Berlin: Springer. S. 1–15. ISBN 978-3-642-53969-5. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/25117
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